高职智能设备故障诊断与维修专业配套实训室方案

智能设备故障诊断与维修专业一、职业教育专业名称及代码4460201智能制造装备技术二、专业简介本专业面向国家智能制造和人工智能科技发展趋势,能够适应社会主义现代化建设需要,培养德智体美劳美全面发展,培养适应国际科技前沿和国家战略发展需求,符合社会和行业发展需要,掌握智能设备故障诊断与维修的基础理论和专业知识,具有从事智能制造领域的技术或管理工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型人才。三、核

智能设备故障诊断与维修专业

一、职业教育专业名称及代码

4460201智能制造装备技术

二、专业简介

本专业面向国家智能制造和人工智能科技发展趋势,能够适应社会主义现代化建设需要,培养德智体美劳美全面发展,培养适应国际科技前沿和国家战略发展需求,符合社会和行业发展需要,掌握智能设备故障诊断与维修的基础理论和专业知识,具有从事智能制造领域的技术或管理工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型人才。

三、核心课程

课程名称:工业机器人装调维修

课程性质:专业课

学分:4

总 学 时:96(理论学时:22 ,上机学时:74)

四、配套实训室方案

(一)3KG机器人拆装工作站

机器人拆装工作站是由机器人本体,机器人电气系统,示教器,传感器,拆装平台及相关部件,拆装工具等构成。

机器人是由若干个零部件组成,根据其功能分析该机器人的组成、工作模块,然后进行拆装。注意一些相互关联的结构,如连杆、电机、减速机、传动系统等。机器人拆装标定实践主要是为了让学生了解机器人的内部构造,从拆装过程中了解机器人的装配工艺。

该平台包含了编码器、安全光栅、光电开关、接近开关、微动开关、温度传感器、磁性开关、压力传感器、微动传感器、光纤传感器等。

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(二)传感器实验平台

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传感器平台示意图

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传感器实训设备效果图


风向标智能制造业务介绍:

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